Управление поведением ребенка на стоматологическом приеме

Лектор:
Екатерина Скатова

• врач стоматолог детский
• кандидат медицинских наук
• доцент
• опыт клинической работы 25 лет
• стаж преподавания 15 лет

• автор 187 научных работ, соавтор 12 учебников

• участник и спикер международных конгрессов
• создатель авторских курсов для практикующих врачей

Дополнительное образование

• сертификат "Педагог высшей школы" (преподавание на додипломном и постдипломном уровне)
• сертификат GCP (клинические испытания, доказательная медицина

Место встречи

г. Ставрополь, учебный класс MedAX

Программа курса

День 1

1. Начните управлять собой: аудит внутренних и внешних признаков детского стоматолога.
2. Внутренняя гармония детского стоматолога залог успешного лечения.
3. Эффект белого халата - как это действует на врача и на пациента.
4. Критерии выбора медицинской одежды на детском приеме.
5. Особенности макияжа, прически и выбора аксессуаров для детского стоматолога.
6. Что должно быть, а чего не должно быть в хорошей детской клинике.
7. Маршрутизация пациентов: что это такое, как влияет на поведение ребёнка и как можно ДО входа в кабинет «прокачать позитив».
8. Внутри стоматологического кабинета - необходимости и излишества: все должно быть под рукой.
9. Адаптация против удержания - виртуальная битва 21 века. Анализ зарубежных литературных источников и официальных протоколов мировых ассоциаций детских стоматологов.
10. Уникальные психологические эксперименты по изучению предпосылок к различным моделям стоматологического лечения.
11. Лечить, а не калечить - как быть уверенным, что ты действуешь во благо ребёнка.
12. Управление поведением - фундаментальные предпосылки и базовые методики
    • Сказал - показал - сделал
    • Дистракция
    • Позитивная поддержка

День 2

1. Анатомия страха - врага надо знать в лицо.
2. Систематическая десенсибилизация - основной метод модификации поведения ребёнка у стоматолога.
3. Методический подход к проведению систематической десенсибилизации.
4. Детский рисунок в диагностике и терапии страха.
5. Другие психологические методы и трюки: флудинг терапия, «нога в двери», «дверь в лицо».
6. Введение в невербальную коммуникацию, что это такое и как ее применять. Почему так вредны скрипты для детского стоматолога.

Практика:

• Как договориться с ребёнком, не используя слов
• Как убедить маму, не используя слов
• Погружение в сказку - как отправиться с ребёнком в увлекательное приключение, где нет места страху.

По окончании семинара выдаётся сертификат.

Подробности и Регистрация по телефону: +7-962-44-52-800